jueves, 2 de abril de 2009

El uso de TIC´S en uno de los Objetivos Fundamentales.

Como poder trabajar los Objetivos Fundamentales de 1° medio mediante la utilización de TICS.

1.- Ejecutar ejercicios y actividades tendientes a incrementar la aptitud física, conforme a sus posibilidades de superación personal y limitaciones físico motoras, mediante diversos medios y métodos identificando además, algunas de las relaciones más significativas entre ejercicio físico, salud y calidad de vida.

La Educación física es la área de la educación que educa al hombre a través del movimiento, desde y en lo psicomotor, hacia lo cognitivo - socio afectivo y en función de un diseño de hombre.

Para lograr en las personas una aptitud física, al estar en primero medio se le debe dar a conocer conocimientos previos de daños psicológicos y físicos producto de la droga, trastornos alimenticios, embarazos no deseados y la depresión mediante presentaciones en data show, páginas web o experiencias de terceros.

Al igual que llevar a la practica dicha exposiciones y trabajando mediante trabajos grupales donde tengan que realizar pancartas, presentaciones teatrales, etc. Con el fin de crear conciencia en los alumnos de los daños que se pueden llegar a provocar.

"La obesidad, el estrés, el sedentarismo y el consumo exagerado de alcohol, tabaco y drogas, junto con la motorización constituyen los pilares sobre los que se apoya el sistema de vida de los ciudadanos modernos que, a la vez que les permite disfrutar de algunos placeres, les produce un forma típica de enfermedad y muerte." (J. F. Marcos Becerro)

Frente a esto la sociedad ha conferido al ejercicio y al deporte, en sus manifestaciones recreativas, educativas o competitivas, una función trascendente para la preservación y desarrollo de la salud del ser humano, por esta razón el movimiento debe manifestarse como una forma de cultura, de educación y de promoción de salud.

Estos videos podemos utilizar como material TIC para la finalidad de evaluacíon de nuestro tema, en el cual le debemos preguntar al alumnado cual es la opinion que le viene a su cabeza y trabajar con ellos convertinos realmente en monitores y ellos sacar sus propias conclusiones de la realidad en que vivimos hoy. O como describimos anteriormente.

Al igual como material didactivo para el analizis de los aprendizajes esperados de la actividad podemos incorporar un Puzzle interactivo en el cual se encontrara una imagen al armar el puzzle donde los alumnos de 1° medio deveran describir los sentimientos o actitudes que demuestre la imagen en grupos y deveran decir en que problemas analizados anteriormente se encuentra.

Tambien pondremos una sopa de letras para buscar las palabras necesarias para lograr una mejor calidad de vida y realimentar la informacíon en la cual emos trabajado. Y por ultimo para lograr que los alumnos incorporen imagenes de como mejorar la calidad de vida se podria realizar una actividad de memoria en imagenes y que identifiquen como se encuetran las personas en ese momento.

Profesora, edite el trabajo echo anteriormente para agregarle la nueva actividad de jclic. Esto es por la fecha de publicacion

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